Білім беру мекемесінің ақысыз жалпы бастауыш, негізгі, орта білімді алуға бағытталған қызметін ұйымдастыру

Негізгі жұмыс бағыттары

Іс-шаралар

Жауаптылар

Орындау мерзімдері

1

2

3

4

Мектептің мөлтек ауданы бойынша жалпылама оқуға тартуды жүзеге асыру

1. Жалпыға міндетті  оқумен қамту айлығы

2. 0-18 аралығындағы балалар есебін мөлтек аудан бойынша жүргізу (тамыз есебі)

ДОІЖО

Тамыз 

1. 9-11 сынып оқушыларының нақты есебі, еңбекке араласуы туралы мәлімет (5-не дейін)

2. Сынып жиынтығын  анықтап бекіту.

Мектеп директоры

3. Мектепалды даярлық тобына оқушылар тізімін нақтылау.

ДОІЖО

Қыркүйек 

Жаңадан келген оқушылардың бейімделуін бақылау. Оқушылардың үйлеріне рейд жасау (2-ші апта) 

Сынып жетекшілер.

Қазан 

Тәртібіне қиындық бар балалардың психологиялық ерекшеліктерін айқындау (ай бойы)  

Сынып жетекшілер, психологтар

Қараша 

Мектепшілік жалпыға бірдей міндетті оқуға қатысты құжаттарды дайындау (1-апта)

Желтоқсан 

Жалпыға бірдей міндетті оқумен қамту айлығы (қаңтар есебін жүргізу) 

ДОІЖО

Қаңтар 

Кәсіптік бағдар беру мақсатында 9-11 сынып  арасында  оқушылармен сауалнама, тест, әңгіме жүргізу

ДӘІЖО, психолог

Ақпан 

Оқушылардың дәптер, күнделік оқулық ұсталымының реттілігін анықтау. 

ДТІЖО, тәлімгер, кітапханашы

Наурыз 

Медико–педагогикалық комиссияға құжаттар дайындау

Медбике

Сәуір 

1. Мамыр есебін жүргізу. 

2. 9,11 сынып оқушыларының мамандық таңдау мақсатында мамандармен кездесуін ұйымдастыру

ДОІЖО 

ДӘІЖО

Мамыр 

Оқушылардың сабаққа қатысуын бақылау

Мектеп жасындағы балалардың толық мектепке қамтылуы барысында іс-шаралар ұйымдастыру, бекіту

Тамыз 

1. Оқушылардың сабаққа қатысуын бақылау. Мектеп жұмысының режимінің орындалуын қадағалау. Әлеуметтік  көмек көрсету, оқушыларға тұрмыстық жағдайына байланысты акт жасау. 

ДТІЖО, 

тәлімгер,

әлеуметтік педагог

Қыркүйек 

«Қиын» балалардың сабаққа келуіне ерекше бақылау жүргізу (үнемі)

ДТІЖО, тәлімгер,

педагог-психолог,

сынып жетекшісі

Қазан 

Оқушылардың үйлерін аралау, рейд жүргізу. (ата-аналармен әңгімелесу) 

Сынып жетекшілер

Қараша 

Мектепалды дайындық тобы жұмысын тексеру.

Желтоқсан 

Барлық сыныптардағы оқушыларға бірдей талап қою. Оқушылар Ережесінің орындалуын бақылау (үнемі)

Сабақтан көп қалатын оқушылармен әңгіме жүргізу,     оқушылардың сабаққа қатысуын қорытындылау (үнемі).

Апта сайын  оқушылардың тәртібі, сабаққа қатысуы, мектеп өміріне  араласу жайлы лездеме өткізу.

Үлгерімі төмен оқушылардың сабаққа қатысуын, белсенділігін,     тәртібін қарау (ай сайын)

Тәрбие ісі  жөніндегі орынбасар, өзін–өзі басқару ұйымы, сынып жетекшілер

Қаңтар 

Ақпан 

Наурыз 

Сәуір 

Мамыр 

Денсаулық сақтау шаралары,техника қауіпсіздігі және санитарлық- гигиеналық режим

1.Арнайы комиссия шешімі бойынша денсаулығына ауытқуы бар балалар мен үйден оқытылатын оқушыларды анықтау, тиісті құжаттарын жинақтау.

2.Журналдың денсаулық парағын толтыру. 

Медбике

Тамыз 

1. 2-11сынып оқушыларын медициналық  тексеруден  өткізу(ай бойы) 

2. Денсаулық  күнін өткізу.

1.Медбике, сынып жетекшілер

2.Дене шынықтыру   пән мұғалімдері

Қыркүйек 

Қазан 

1. СӨС бойынша жүргізілетін жұмыстар 

Медбике, ДТІЖО

Қараша 

Техникалық қауіпсіздік ережелерін сақтау бойынша оқушылардың білімін жетілдіру

Пән мұғалімдері

Желтоқсан 

1. «Адам, қыз, қауіп» тақырыбында рейдтер жүргізу, оқушылармен әңгімелесу (апта сайын)

2. Қыс мезгіліне  мектепті дайындау 

1.Сынып жетекшілер

2.Мектеп директоры, шаруаруашылық  жөніндегі менгеруші

Қаңтар 

Оқушылардың төтенше қауіпсіздік жағдайы бойынша білімін  тексеру

АӘД мұғалімі

Ақпан 

«Абайлаңыз, кене!» әнгімелесу 

Медбике 

Наурыз 

1. Балалардың жазғы демалысын ұйымдастыру 

2. Оқушылардың жазғы демалысына іс-шара жоспарын жасауда қиын, жетім, жартылай жетім, көп балалы жанұядан шыққан оқушыларды қамту. ТҚ ережелерін сақтау бойынша нұсқау беру

2. «Абайла, су!»  рейді

Сынып жетекшілер

Сәуір 

Мамыр 

Құқық бұзушылық     пен оның алдын-алу жұмыстары. Ерекше көңіл бөлуді қажет ететін балаларға психологиялық педагогикалық көмек

«Құқық бұзушылық» кеңесінің  жұмысын ұйымдастыру

Тамыз 

1.Үйірмелерді, таңдау сабақтарын спорт секцияларын     ұйымдастыру.

2. Құқық бұзуға бейімді, қиын оқушылардың тізімін анықтау.

3. Аудандық ІІБ- нің  ЖПҚ-ң ювеналды полиция тобымен тығыз  байланыс. 

ДТІЖО, ДӘІЖО

ДТІЖО

Қыркүйек 

Қазан 

1. Оқушыларды сыныптан тыс іс-шаралармен қамту. (үнемі)

2. Аудандық ІІБ-нің ЖПҚ-ң ювеналды   полиция тобы қызметкерлерімен сәтсіз  жанұяларға рейд. 

ДТІЖО, педагог-психолог, сынып жетекшілері

Қараша 

Желтоқсан 

«Құқықтық кеңес» жұмысын ұйымдастыру. 

ДТІЖО

Қаңтар 

1. Оқушыларды сыныптан тыс іс-шаралармен қамту үйірмелерді, таңдау сабақтарын спорт секцияларын ұйымдастыру.

2.Құқық бұзуға бейімді, қиын оқушылардың тізімін анықтау.

3. Аудандық ІІБ-нің ЖПҚ-ң ювеналды полиция тобымен тығыз байланыс 

ДТІЖО

Ақпан 

1.  Аудандық ІІБ-нің  ЖПҚ-ң     ювеналды полиция тобымен сәтсіз жанұяларға рейд

ДТІЖО

Сынып  жетекші

Наурыз 

Сәуір 

Мамыр 

Жалпылама оқуға тарту бойынша  құжаттарды дайындау  

«Жалпыға міндетті оқу» қорынан бөлінген қаржыны жоспарлау

Мектеп әкімшілігі

Тамыз 

1. Жетім, жартылай жетім, жағдайы төмен көп балалы жанұядағы оқушылардың тізімін анықтау.

2. Жеке құжаттарын тексеру.

3. Алфавиттік кітапқа өзгерістер  енгізу. (ай бойы)

ДОІЖО, әлеуметтік педагог

мектеп хатшысы

Қыркүйек 

Қазан 

1. 0-18 жастағы  балалардың тізімін анықтау.

2. Жалпыға бірдей міндетті оқуға тарту .

Қараша 

Жарты жыл бойынша келген, кеткен оқушылардың бұйрығын тексеру

ДОІЖО

Желтоқсан 

1. Қаңтар есебі бойынша 0-18 жастағы балалардың тізімін толықтыру 

2.Жалпы  мөлтек

аудандар  бойынша  балалардың тізімін жасау 

және толықтыру.

ДОІЖО

Қаңтар 

1. Оқушылардың жеке құжаттарын тексеру.

2. Алфавиттік кітапқа өзгерістер енгізу.

3. Келген, кеткен  оқушылардың құжаттарын  тексеру 

ДОІЖО, хатшы

Ақпан 

ҚР-ның жалпы білім беретін мектептерде оқушылардың сныптан сыныпқа көшуі туралы нұсқаумен оқушыларды таныстыру

Наурыз 

1. Жыл бойғы оқушылар қозғалысы туралы есеп. 

2. Журнал, табель, жинақ ведомосы, оқушылардың құжаттарын тексеру.

Сәуір 

Мамыр 

Жетім, жартылай жетім, көп балалы жанұяға әлеуметтік көмек, қаржыланды

ру.

Мектеп бойынша жетім, жартылай жетім, әлеуметтік жағдайы өте төмен, көп балалы, сәтсіз жанұяларды анықтау, есепке алу.

Тамыз 

1. Жетім, жартылай жетім, аз  қамтамасыз етілген, көп балалы жанұя балаларына қамқорлық көрсету үшін сол балалардың тізімін анықтау, бекіту. (10-на дейін)

2.  «Қайырымдылық» акциясын ұйымдастыру.

Әлеуметтік педагог

Қыркүйек 

Қазан 

Жағдайы нашар жанұяларға көмек көрсету мақсатында рейд жасау

Әлеуметтік педагог

Қараша 

Желтоқсан 

Мөлтек аудан бойынша жетім, жартылай жетім, материалдық жағдайы өте төмен, көп балалы, сәтсіз жанұя балалары үшін «Мектепке жол» акциясын жүргізу.

Әлеуметтік педагог

Қаңтар 

Жетім, жартылай жетім, аз қамтамасыз етілген, көп балалы жанұя балаларына қамқорлық көрсету үшін сол балалардың тізімін анықтау, тұрмыс жағдайын тексеру және тізімін бекіту.

Ақпан 

Наурыз 

Жағдайы нашар жанұяларға көмек көрсету мақсатында рейд жасау

«Жалпыға міндетті оқу қорының» орындалу жайғдайы туралы есеп.

Арнайы комиссия

Сәуір 

Мамыр 

Тасымалдау ыстық тамақпен қамтамасыз ету, жеңілдіктер

1.  Жаңа оқу жылына асхананың  дайындық  жұмыстары

Мектеп директоры, ДОІЖО, сынып жетекшілер, әлеуметтік педагог

Тамыз 

Қыркүйек 

Қазан 

1. Жетім, жартылай жетім, көп балалы, әлеуметтік жағдайы     төмен жанұя балаларын тегін ыстық тамақпен қамтамасыз ету.

Әлеуметтік педагог

Қараша 

Желтоқсан 

Аспазшылардың тамақ түрлілігін  тексеру (үнемі)

Жетім, жартылай жетім, көп балалы, жағдайы нашар жанұя балаларын тегін ыстық тамақпен қамтамасыз ету. 

Әлеуметтік педагог

Қаңтар 

Ақпан 

Наурыз 

Сәуір 

Мамыр 

Оқулықтар мен қамтамасыз ету            

Кітапхана арқылы  оқушыларға  оқулықты     тарату.

2. Жетпеген оқулықтарды  ата-аналар арқылы алуды ұйымдастыру.

3. Оқулықтың сақталуы бойынша жұмысты жандандыру.

Кітапханашы, сынып жетекшілер

Тамыз 

Қыркүйек 

Қазан 

1. Оқушылардың  жағдайына үнемі тексеріс рейдтерін өткізу.

Кітапханашы, сынып жетекшілер

Қараша 

Желтоқсан 

1. Кітапхана арқылы оқушыларға оқулықты тарату.

2. Жетпеген оқулықтарды ата – аналар арқылы алуды ұйымдастыру.

Кітапханашы, сынып жетекшілер

Қаңтар 

Ақпан 

1. Сұраныстарға сәйкес оқулықтардың келуін қамтамасыз ету. (үнемі)

2. Оқулықтардың жағдайын анықтау үшін үнемі тексеріс рейдтерін жүргізу.

Кітапханашы, сынып жетекшілер

Наурыз 

Сәуір 

Мамыр